Professor Wesley Freire, candidato a Deputado Federal por Minas Gerais, MDB, número 1598 — Construir com o povo
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Propaganda eleitoral. Professor Wesley Freire · nº 1598 · MDB · Base: Lavras · Campo Belo — Sul de Minas Gerais.

Quase 5 mil
Pessoas formadas em projeto de educação que fundou em 2007
+5.600
Assinaturas na Passarela Segura, projeto de lei popular
1
Mandato de vereador já exercido, com resultados fiscalizados
2
Cargos de direção na UGT Minas — Diretor e Vice-Presidente
Professor Wesley Freire, retrato de corpo inteiro
Professor · Ex-vereador · Sindicalista
Quem sou

O Construtor

Wesley Daimler Freire Marques nasceu em Perdões e cresceu em Cana Verde, numa família simples — "onde nunca sobraram recursos financeiros, mas nunca faltaram amor, cuidado e princípios". Trabalhou desde adolescente: datilografia, escrevente de delegacia, pintor ao lado do pai, atendente de enfermagem. Serviu à Força Aérea Brasileira, no IV Comando Aéreo Regional, em São Paulo.

Voltou, retomou os estudos, prestou concurso e virou servidor público. Em 2007, começou em Campo Belo um projeto de educação a distância com apenas 7 alunos — hoje já formou quase cinco mil pessoas. Foi eleito vereador. Foi Diretor e, depois, Vice-Presidente da UGT Minas (União Geral dos Trabalhadores), defendendo direitos de trabalhadores e, mesmo sem mandato, levando a pauta dos professores da rede municipal até a Câmara.

"Não respondemos com cargos. Não respondemos com diplomas. Respondemos com propósito."

Hoje é professor concursado da rede estadual de Minas Gerais, na Escola Estadual Cinira Carvalho, em Lavras — onde nasceu a Passarela Segura, o projeto que se tornou a maior prova da sua candidatura.

Trajetória

Provas de competência

Não é discurso de véspera de eleição. É trabalho feito, verificável, antes de qualquer campanha.

Desde 2007

Quase 5 mil formados

Começou em Campo Belo com 7 alunos o projeto de educação a distância que já formou quase cinco mil pessoas, muitas em Educação Especial.

Vereador

Fiscalizou recursos públicos

Formou maiorias, derrubou vetos e foi Diretor e, depois, Vice-Presidente da UGT Minas, defendendo trabalhadores e professores da rede municipal.

2024

Nasce a Passarela Segura

De uma pergunta em sala de aula, na Escola Estadual Cinira Carvalho em Lavras, nasceu o Projeto de Lei de Iniciativa Popular que hoje tramita na Câmara Municipal.

O ativo mais forte da candidatura

A Passarela Segura

"Tudo começou com uma pergunta."

Maio de 2024. Professor recém-nomeado na Escola Estadual Cinira Carvalho, em Lavras, Wesley fez aos alunos de Sociologia uma pergunta simples: "Quais são as maiores dificuldades que vocês enfrentam no dia a dia?" Entre as respostas, uma travessia perigosa que a comunidade enfrentava havia mais de três décadas.

O que começou como atividade pedagógica virou o Projeto de Lei de Iniciativa Popular Passarela Segura: alunos, famílias e moradores reuniram mais de 5.600 assinaturas em torno da proposta. O projeto foi eleito vencedor no seu eixo e também levou o prêmio geral do Prêmio Alma da Educação. Hoje, aprovado pela Comissão de Constituição, Legalidade, Justiça e Redação Final (CCJ) da Câmara Municipal de Lavras, segue em tramitação na Comissão de Finanças e Orçamento.

+5.600
assinaturas coletadas pela comunidade
1º lugar
Prêmio Alma da Educação — eixo e prêmio geral
Aprovado
na CCJ da Câmara Municipal de Lavras
Em tramitação
na Comissão de Finanças e Orçamento
Como pretende governar

O Método Participação Popular

O mesmo processo que virou a Passarela Segura em lei — e que pode se repetir em qualquer cidade do Brasil.

1

Problema

Identificar claramente a necessidade.

2

Pessoas

Ouvir quem vive a situação.

3

Proposta

Construir uma solução viável.

4

Participação

Mobilizar a sociedade.

5

Política Pública

Transformar a proposta em resultado concreto.

O Brasil não precisa de salvadores

Precisa de cidadãos ativos. Nenhum prefeito, governador, presidente ou deputado resolve sozinho. As grandes mudanças acontecem quando existe participação, união e compromisso coletivo. Não pretendo ser a voz do povo, porque o povo já tem voz. Meu compromisso é ajudar essa voz a ser ouvida.

Bandeiras

As causas que defenderei em Brasília

"Não existe mandato forte sem propósito claro." As bandeiras abaixo nasceram na Câmara Municipal, na luta sindical e na sala de aula — não em campanha eleitoral.

01

Educação

Ampliação do acesso ao ensino superior, fortalecimento da educação profissional, valorização dos professores — salário digno, formação continuada, melhores condições de trabalho.

02

Participação Popular

Fortalecimento dos Projetos de Lei de Iniciativa Popular, ampliação das consultas públicas e mandatos verdadeiramente participativos — o método que já funcionou na Passarela Segura.

03

Segurança Viária

Programa Nacional de Segurança Viária Escolar, travessias seguras e uma cultura nacional de prevenção — a mesma causa que deu origem à Passarela Segura.

04

Desenvolvimento dos Municípios

Mais autonomia municipal, melhor distribuição de recursos e apoio técnico às pequenas cidades — a mesma luta já travada em escala municipal, como vereador.

05

Servidores e Trabalhadores

Planos de carreira mais eficientes, formação continuada, condições adequadas de trabalho e respeito aos direitos adquiridos — bandeira levada à frente da UGT Minas.

O mandato que quero construir

Um mandato de portas abertas

"O melhor mandato não é aquele que fala pelo povo. É aquele que cria condições para que o próprio povo seja ouvido."

Conselho Popular de Participação

Espaço permanente para ouvir professores, estudantes, produtores rurais, empresários, profissionais da saúde e lideranças sindicais e comunitárias.

Gabinete Itinerante

Audiências públicas permanentes, com visitas constantes aos municípios: escolas, universidades, hospitais, cooperativas, sindicatos e prefeituras.

Tecnologia a Serviço da Democracia

Plataformas digitais para que os cidadãos apresentem sugestões, acompanhem projetos e fiscalizem as ações do mandato.

Prestação de Contas Permanente

Como opção pessoal de conduta — quais projetos estão em andamento, como os recursos estão sendo usados, quais resultados foram alcançados.

O que me guia

Valores que não mudam

  • Honestidade
  • Transparência
  • Educação
  • Família
  • Trabalho
  • Respeito
  • Participação Popular
  • Justiça Social
  • Desenvolvimento Regional
  • Responsabilidade com os Recursos Públicos

Quando o povo participa, a transformação acontece

Lavras e Campo Belo já conhecem o professor que vira aula em lei. Agora é hora de levar essa mesma prática — ouvir, construir junto, entregar resultado — para a Câmara dos Deputados.

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